Premio Eco-School para Sotogrande International School

La bandera verde de Ecoescuela

En enero de 2017, de acuerdo con los valores de SIS y su misión, nos comprometimos en comenzar a trabajar para llegar a ser reconocidos como una Eco-escuela. En mayo de 2019, recibimos la visita de Carmen, representante del departamento español de la organización de Ecoescuelas. Carmen pasó el día con nosotros, conoció a los diferentes equipos del colegio que trabajan concienzudamente en proyectos que tienen como fin alcanzar que SIS sea más respetuoso con el medio ambiente. Tras su visita, en junio, recibimos con enorme satisfacción, la concesión del galardón Bandera Verde, un referente internacional que identifica a nuestro centro como modelo de calidad educativa y de coherencia ambiental adjudicado por la organización internacional de eco-schools

Los proyectos de los estudiantes

Carmen se reunió con los alumnos de primaria quienes le explicaron con entusiasmo y sabiduría los proyectos de jardinería en los que participan. El proyecto de Vermicultura tiene como finalidad la creación de abono usando lombrices para el tratamiento de los residuos orgánicos. Este proyecto lo comenzaron en Dreaming DragonsAlumnos de M3, ahora M4, expusieron sus community projects: “The boxed water” que tiene como finalidad eliminar las botellas de plástico desechables de venta en el chiringuito y el uso de cubiertos de bambú. Otro estudiante compartió su diseño y maqueta de un utensilio destinado a recoger los plásticos del mar. Otro de los temas que se comentó fue la participación de alumnos de nuestro centro en manifestaciones que se llevaron a cabo en Andalucía en relación a la crisis climática.

The Kindred Project

Valentina Stirling informó a nuestra visitante sobre el proyecto de agricultura ecológica que lidera la comunidad indígena Tsáchila en Ecuador y con los que colaboramos desde 2016. El objetivo de este proyecto es la implementación de un sistema de cultivo basado en la utilización óptima de los recursos naturales locales sin emplear productos químicos u organismos genéticamente modificados, conservando la fertilidad de la tierra y respetando el medio ambiente. Además, trabajan con esfuerzo por la conservación y regeneración de la delicada flora y fauna autóctona. 

Todo esto se complementa con el Proyecto de Bosque Comestible y las actividades de reforestación en las que KP ha invertido una cantidad importante de fondos. Además, los alumnos de SIS han visitado y trabajado personalmente en este proyecto durante las expediciones a Ecuador. En Asni, Marruecos, también colaboramos con actividades de reforestación autóctona y agricultura orgánica. La miel y azafrán orgánico que allí se producen está disponible para la venta en el colegio a través de nuestra empresa social Dreaming Dragons, creada con el propósito de promover el comercio justo como fuerza para el bien común.

La Cantina y los Edificios del Colegio

La representante de Eco-escuelas también conoció a José Miguel Ledesma, el gerente de nuestra cantina. Él le explicó los cambios realizados en los últimos años y los enormes logros en la reducción del uso de plástico desechable. 

Por otro lado, el equipo de catering realiza considerables esfuerzos para servir productos de temporada y de origen local.

El director de operaciones, Enrique del Viso, expuso las estrategias que se están llevando a cabo para el ahorro energético; es el caso de la instalación de luces LED con apagado automático; un nuevo sistema de aire acondicionado en el edificio principal y, la construcción de la cubierta y calefacción de la piscina mediante un sistema de energía solar. También comentaron el proyecto de construcción de los nuevos edificios en los que también se utilizará un sistema de energía solar para producir agua caliente, un uso mínimo de hormigón y sistemas de iluminación y ventilación naturales. Los grandes ventanales previstos en el nuevo edificio contarán con un sistema de aislamiento y conservación de energía moderno y eficiente.

Permacultura

Durante la última parte de la visita, acompañamos a Carmen al jardín de permacultura. Allí nos encontramos con varios alumnos y una de las madres voluntarias, Lisa Greenwood. Entre todos, le contaron el trabajo que allí se realiza, mayormente el cultivo de verduras orgánicas. Una vez cosechadas estas verduras, son utilizadas por nuestros alumnos de primaria para diferentes actividades, por ejemplo el estudio de las unidades de medida de peso. A continuación, pasan a la cocina donde las preparan para ser servidas en el almuerzo.

Climate Change Awareness Days

Con la idea de seguir avanzando, estamos encantados de poder informaros sobre nuestro Día De La Concienciación Sobre El Cambio Climático. Lo celebraremos el último viernes de cada mes junto a Send a Child to School day. Animamos al alumnado y a sus familias a venir al colegio con algún transporte respetuosos con el medio ambiente; caminando, patinando o en bicicleta y, para aquellos que vivan fuera de Sotogrande, compartir coche con otros alumnos. En estos días, la cantina también se suma a la iniciativa sirviendo alimentos que provengan de producciones sostenibles.

Extra-Curricular Activities

Para continuar con el fantástico trabajo de años anteriores, ofrecemos a los alumnos un amplio abanico de actividades extra-curriculares enfocadas a la labor de Eco-school:

  • Ms Laetitia Knight será la mentora de un grupo de estudiantes que trabajarán en la reducción y reciclado de deshechos orgánicos.
  • Mr Peter Reichart y Mr Jorge Antunez Neira junto a un grupo de estudiantes de secundaria continuarán con el club del jardín de permacultura. 
  • Ms Eva Garcia Rodrigalva y Ms Diana Szyperska estarán a cargo del club de Eco-school de secundaria. Ellas, además, han colaborado en la creación de un código de conducta Eco-school.
  • Mr Tomas Brown y Mr Eduardo Del Águila coordinarán la educación ambiental de los más pequeños en el edificio Little Einsteins. Uno de los proyectos que ya han comenzado es la fabricación de eco-ladrillos para proyectos de construcción en su zona.
  • Ms Gema Toscón y Ms Sara Lopez ofrecen un club de arte basado en la reutilización de objetos.
  • Ms Eliza colaborará con Ms Marta del Águila y Ms Jane para promover y concienciar sobre los problemas ambientales en primaria a través del club de Kindred Project.
  • Ms Grace Carter liderará los proyectos que se lleven a cabo con los alumnos que viven en el internado.

Te animamos a que formes parte de nuestro equipo de eco-school. Si quieres participar en cualquiera de nuestras propuesta, no dudes en contactar con los profesores encargados a través de su email o preguntando a Henry en recepción.

Cherry-Liza

Eliza Cherry
Equipo de Eco-School y Profesora de Primaria

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