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Mensaje del director Estimados padres y tutores: El fin de semana pasado fue uno que no existe en muchos colegios del mundo. Tuvimos ocasión de presenciar experiencias que van más allá de la edad escolar lo que permitió a nuestra comunidad explorar sus dones, sus pasiones y sus objetivos. Todo comenzó el viernes con el Triatlón de SIS organizado por Alastair Gibson. A lo largo del día más de 100 alumnos de P5 a D2 y 40 miembros del personal tomaron parte en este evento. Durante el día hubo, entre los alumnos que compitieron, ejemplos de liderazgo, trabajo en equipo y consideración hacia los demás. Al final de la jornada escolar, los miembros del personal formaron equipos y compitieron en el triatlón por equipos. Enhorabuena a Mr. Mungles, Mr. Moore y Mr. Wix, que quedaron primeros, ¡para sorpresa de todos! ![]()
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El sábado Valentina Stirling, Jamie Templeton y yo hicimos una presentación sobre cómo hemos desarrollado una comunidad educativa a través de la acción social. La presentación fue muy emotiva ya que mostramos videos contando la historia de Asni y del Kindred Project. Todos los colegios asistentes no se podían creer que hemos integrado una ONG en nuestro colegio. Tuvieron la oportunidad de comprobar cómo esto ha ayudado a integrar el servicio comunitario al ADN de nuestros alumnos y nuestro colegio, mostrándose muy interesados en recibir más información sobre esto. ![]()
La gran variedad de actividades, excursiones y acontecimientos que tuvieron lugar la semana pasada nos han permitido reflexionar sobre lo afortunados que somos de formar parte de una verdadera comunidad de aprendizaje formada por adultos, alumnos y padres que trabajan después de la jornada escolar para realzar y ampliar el currículo. Les deseo un magnifico fin de semana, Jak Kearney Nota informativa de las enfermeras Como recientemente se han dado varios casos de piojos en el colegio, a las enfermeras les gustaría informar a los padres de los actuales protocolos. Ya no informamos a todas las familias de un curso si se detecta un caso de piojos. Hemos constatado que informar a todas las familias conduce a que se apliquen tratamientos a los niños aunque no estén infectados por lo que se produce una resistencia de los insectos a los medicamentos. Nos ocupamos de cada caso de forma individual y se discute con los padres la mejor manera de tratar la infección. Animamos a los padres a notificarnos directamente si su hijo tiene piojos y les garantizamos que esta información será tratada de forma confidencial. Se puede detectar la presencia de piojos utilizando el método de peinar el cabello mojado con un peine de púas finas y solo es necesario aplicar un tratamiento si se encuentran insectos vivos. Se pueden utilizar productos químicos (son efectivos el dimeticone, el phenothrin y el malathion) o el sistema de peinar el cabello mojado con un peine de púas finas, que consume más tiempo pero evita utilizar productos químicos. Se ha probado que el champú, cremas suavizantes y tratamientos a base de hierbas no son efectivos. Puede ser de ayuda recogerles el pelo a sus hijos para evitar el riesgo de contagio ya que este se produce por contacto directo. Les rogamos que contacten con las enfermeras si tienen alguna preguntan o necesitan más información sobre el método de peinar el cabello mojado. Están en el edificio Cervantes o se puede contactar con ellas en el teléfono 956 795902 ext. 2405 o en nurses@sis.gl Campamento de fútbol en Half Term Queridos Padres, Estamos orgullosos de presentarles un nuevo Campamento de Futbol que tendrá lugar durante las vacaciones de “Half Term”. Pueden encontrar más información sobre nuestro Campamento de Fútbol en www.sotograndeinternationalcamps.com ![]()
Fechas para su agenda
Mensaje de Emma Butler, Directora de primaria Alumnos embajadores de primaria 2016- 2017 Felicitaciones a Erika Rickert, José Rafael García Mellado, Ava O’Connor, Jago Wickersham, Jasmine Bateman y Antonio Pérez Albors que han sido elegidos como nuestros embajadores estudiantiles de primaria. Como embajadores estos alumnos tendrán la oportunidad de representar a nuestra escuela primaria en diferentes eventos durante todo el año escolar. Sesiones informativas para padres ![]()
La exploración hace alumnos eficaces en P1 y P2 El lunes tuve el placer de conducir la asamblea de P1 y P2. Nuestra atención se centró en nuestras reglas de oro y cómo las usamos para ayudarnos unos a otros en el colegio. Fue maravilloso ver cómo nuestros alumnos más pequeños podían discutir, compartir ideas y hacer conexiones entre la historia que escuchamos y cómo nuestras reglas de oro nos ayudan en nuestro colegio. La comunicación es central para ser una persona eficaz Superheroes del Lecturatón Esta semana vimos varios niños culminando una página completa de caras felices en su registro de Lecturatón; ahora han están comenzado con entusiasmo una segunda página para ayudar a aumentar los totales de su clase para que se reconozca para la fiesta de los helados. ¡Bien hecho, todos ustedes! ![]()
Noticias de Secundaria Fechas para su agenda
La semana pasada, los alumnos de M2 participaron en un viaje a la Alcazaba y Gibralfaro de Málaga con el fin de recopilar datos de 1ra mano para la unidad de individuos y sociedades acerca de Al Ándalus. El objetivo del viaje fue encontrar ejemplos de la arquitectura y el arte de este período de la historia y para tener en cuenta la influencia de Al Ándalus en la España actual. Los alumnos encontraron ejemplos de mosaicos y patrones geométricos en la obra y el uso de la proporción áurea en el diseño de edificios. También fue fascinante ver cómo la arquitectura se ha utilizado para defender la ciudad del ataque durante la reconquista en el año 1487, sobre todo en las paredes del perímetro del castillo. Esperamos que los alumnos hayan adquirido una mayor comprensión y apreciación del pasado islámico de España a través de esta investigación. ![]()
El martes pasado 11 de octubre tuvimos la gran suerte de tener a Araceli Gavira (Técnica en edificación) en nuestra clase de M3 para explicar a los alumnos cómo hacer maquetas a escala real. Este proyecto forma parte de nuestra unidad de investigación: ¿Cómo se reparte la población en el mundo? Desde aquí queremos agradecerle su gran colaboración por hacer posible este tipo de actividad, donde los alumnos pudieron comprobar con actividades divertidas, cómo medir objetos, el aula y luego hacer el plano con medidas reales. ![]() M5 Español Adquisición de Lenguas. Viaje Virtual por España Como parte de la unidad de investigación “Cultura española”, los estudiantes han elaborado viajes virtuales por toda la geografía española, recomendando lugares de interés y aspectos culturales, que no nos debemos perder si viajamos por España. Con este proyecto, nuestros alumnos valoran y dan a conocer a nuestra comunidad la diversidad y riqueza del país en el que viven. A través de facebook podréis ver algún ejemplo. Viaje de teatro de DP a Londres Una selección de alumnos D1 y D2 de teatro acabamos de regresar de un viaje alucinante de 5 días a Londres. Trabajando con la asociación internacional de escuelas de teatro (ISTA) nos unimos a otros 13 colegios internacionales en un curso intensivo de 3 días de talleres dirigidos por practicantes de teatro así como profesionales. Entre ellas tuvimos una clase magistral del mimo Bill Bowers de Nueva York y una exploración de los enfoques para idear, dirigido por la muy conocida compañía de teatro Complicite. ![]() Los días de 08:00 a 23:00 finalizaron con entradas para 4 espectáculos del West End; el fantástico en el musical Heights, la hilarante comedia sobre el robo de un banco, la magistral mujer de negro y una interpretación de una mujer bastante extraña y difícil de Beckett, sin cuchillo. Este viaje tiene un valor incalculable como refuerzo de los objetivos del plan de estudios de teatro DP al tiempo que crean habilidades y confianza de nuestros alumnos de teatro. Expedición Duque de Edimburgo Este fin de semana nuestros galardonados alumnos del premio bronce Duque de Edimburgo han pasado un fin de semana acampando en la desafiante Sierra Nevada. Fueron de excursión a la fuente de un manantial natural y luego instalaron un campamento para pasar la noche. Muchos de los alumnos optaron por caminar una hora más para visitar el sitio de las antiguas trincheras de la guerra civil en el Cerro de Calar. ¡A pesar del frío, y ser despertado por las visitas de zorros hambrientos, los alumnos tuvieron un viaje fantástico con un montón de historias que contar! ![]()
Como parte del programa de ciudadanía global, una delegación de alumnos y profesores holandeses de la Universidad de ciencias aplicadas de InHolland, Rotterdam están por el momento visitando nuestro colegio para entrenar a nuestros galardonados alumnos del premio bronce de los años intermedios. La sesión de entrenamiento se llama el “el día del poder” y se centra en incrementar el mutuo entendimiento y el respeto en nuestra comunidad escolar, y con ello reducir los riesgos de acoso. El enfoque es inclusivo e involucra a la delegación holandesa, nuestros alumnos, profesores y padres. Los profesores y los padres han sido entrenados durante la capacitación de técnico-entrenador, para que puedan utilizar el método específico el día del poder. ![]()
Clases de Tai Chi para padres y profesores los viernes a las 4.15 ![]()
Si quieres asistir a una clase GRATIS nos encontrarás en la Sala de profesores (primera planta, al lado de la biblioteca). Por favor, trae ropa holgada (blanca o negra). Las lecciones son impartidas por 2 maestros profesionales: Para más información sobre los beneficios terapéuticos del Tai Chi: ¡Vamos, dese una oportunidad! ¡La fuerza más poderosa en el Universo fluye a través de usted! The Kindred Project ![]()
Al Kindred Proyect le gustaría emitir un gran agradecimiento al Mr. Gibson, a todo el departamento de deportes y a la comunidad escolar por la organización de este fantástico evento deportivo la semana pasada. Todos los fondos donados de este proyecto se destinarán a EKO la cocina de Josh Turner-Hunt en Grecia. Enormes, gracias de corazón a todos los involucrados. Conferencia de IB: Mr. Kearney, Jamie y Valentina hablaron con más de 70 profesores y directores de colegios del IB en todo el mundo en la conferencia del IB en Barcelona el pasado sábado. La presentación interactiva se centró en el impacto de tomar la acción social a gran alcance y compartir la manera única en la que el colegio internacional de Sotogrande marca una diferencia a través de la acción dirigida por los alumnos habilitados por el Kindred Proyect ![]() |
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