Boletín de Noticias 09.03.2018

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Somos una comunidad encontinuo aprendizaje, apasionada de la Educación Internacional, que inspira y estimula el conocimiento y el entendimiento intercultural. Ayudamos a nuestros alumnos a que se conozcan mejor a sí mismos, descubran sus intereses, talentos y habilidades. Promovemos la acción social como una contribución positiva a nuestro mundo.

BOLETIN

9 de marzo de 2018

 Calendario Escolar

Viernes 9 – miércoles 14 de marzo Semana dedicada a realizar actividades de CAS para alumnos de D1
Martes 13 de marzo Semifinal de Dream Factory para los alumnos de P3/P4 – 18:30- 20:30 en el teatro del colegio (Ver las noticias de Primaria)
Miércoles 14 de marzo Festival de fútbol masculino y femenino sub 9 y sub 11 para alumnos de P3-P6
Jueves 15 de marzo Exposición del Proyecto Personal de M5 – 11:20 -12:50 en el gimnasio del colegio (Ver las noticias de todo el colegio)
Viernes 16 de marzo Exposición de Arte de los alumnos del Diploma – 18:00 – 20:00 en el Club Marítimo de Sotogrande (ver noticias de Secundaria)
Viernes 16 de marzo Velada de Carreras de la PTA – 19:30h en el Hotel Almenara (Ver las noticias de todo el colegio)
Sábado 17 de marzo Excursión para los alumnos que participan en el Silver Duke of Edinburgh Award
Lunes 19 de marzo M3-M4 Itinerarios flexibles – reunión con los padres, tutores y estudiantes – 16.00 – 17.00 en la cantina
Martes 20 de marzo Día dedicado a las tutorías de Primaria (EC1- P6) (ver la sección de Primaria)
Martes 20 de marzo Semifinal de Dream Factory para los alumnos de P5/P6 – 18:30- 20:30 en el teatro del colegio

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Estimados padres y tutores,

¡Qué semana más húmeda! Espero que hayan podido aprovechar las vacaciones para disfrutar con sus hijos y pasar tiempo de calidad juntos en familia.

Durante el Half Term, realizamos nuestro primer viaje futbolístico a Madrid. Los participantes en el viaje tuvieron la ocasión de conocer a los jugadores del primer equipo del Atlético, incluidos Torres y Griezmann. También tuvieron el placer de presenciar al Atlético ganar al Leganés en el Estadio Wanda. Gracias a todos los que participaron y apoyaron esta fantástica primera experiencia en Madrid.

Como habrán podido observar por los trabajos que se están realizando fuera del colegio, el Consejo de Administración ha aprobado la creación de un apeadero para los autobuses escolares en Carretera de Arenillas. Esto permitirá que se agilice tanto el flujo de tráfico en las horas punta como el flujo de alumnos a la hora de la salida. Esperamos tener la obra terminada para el 9 de abril, pero esto dependerá del tiempo.

La próxima semana tendrá lugar la reunión del Consejo Asesor. Durante esta reunión recibiremos comentarios sobre los caminos peatonales, paso de cebra y trabajos realizados para mejorar la seguridad vial así como información sobre el informe anual. Para compartir sus impresiones, rogamos se pongan en contacto con su representante en el Consejo Asesor:

Silvia Segura ssegura@sis.gl
Barbara Peacock bpeacock@sis.gl
Nick Jefferson njefferson@sis.gl

La semana que viene tendrán lugar dos eventos artísticos a los que tanto los padres de alumnos como la comunidad en general están invitados. El martes por la tarde tendrá lugar la semifinal del Dream Factory con la participación de talentos musicales de P3 y P4. El viernes de 18:00 a 20:00 h tendrá lugar la Exposición de Artes Visuales del IB Diploma que este año será en el Club Marítimo de Sotogrande. Cada año me asombra el talento creativo de nuestros jóvenes artistas de D2.

También el viernes pero un poco más tarde, se celebrará la Noche de carreras para los padres en el Hotel Almenara. Pueden comparar las entradas en la recepción del colegio.

El 19 de abril tendrá lugar la Feria de Profesiones. Mr Mungles ha invitado a más de 50 profesionales. Les rogamos se pongan en contacto con Mr Mungles jmungles@sis.gl si creen que pueden colaborar.

Para finalizar les recuerdo que la fecha final para avisar de que no van a continuar en el colegio se acerca rápidamente. Si piensan marcharse este año, deben informar mediante un email a admissions@sis.gl antes del 31 de marzo a las 16:00 h. Esto nos permitirá devolverles su depósito. Les agradezco de antemano su apoyo.

Un saludo,

Jak Kearney

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Exposición del Proyecto Personal – 15 de marzo 

El 15 de marzo, nos gustaría invitar a todos los padres y miembros de la comunidad escolar a visitar nuestra Exposición de proyectos personales de 11:20 a 12:50. La exposición tendrá lugar en el gimnasio.

El Proyecto Personal es el trabajo culminante que realizan todos los alumnos de M5 del Sotogrande International School. Haciendo un recorrido por todo lo que aprendieron durante el Programa de los Años Intermedios y el Programa de la Escuela Primaria, los alumnos han elaborado un proyecto de interés que desarrollan desde la idea al producto, registrando cuidadosamente su progreso y creando algo por lo que compartieron una pasión.

Por favor, dediquen un rato a venir y apoyar a nuestros alumnos en el día que muestran sus increíbles logros.

BAKER BOOKS

Esta semana, los alumnos de primaria han llevado a casa catálogos de Baker Books con una maravillosa selección de libros para todas las edades. Para los alumnos de M1 a D2, los catálogos / formularios de pedido estarán disponibles en el enlace.

Si desea hacer un pedido, complete la hoja de pedido en la parte posterior del catálogo y devuélvalo a Miss Lin Campbell en P1, junto con el importe correcto en Euros. También hay una opción para hacer pedidos en línea al conectarse a: http://parentpay.bakerbooks.co.uk/clubs/SOTSPA2B. Este método le permite pagar en línea, pero los libros serán entregados y distribuidos desde el colegio. El costo de los libros es el precio que se muestra en euros, ya que incluye gastos de envío. Al realizar un pedido, no solo recibirá bonitos libros para que su hijo los disfrute, sino que las bibliotecas escolares tendrán derecho a recibir libros gratuitos de la comisión acumulada. El último día para devolver los pedidos es el lunes 12 de marzo. Los libros normalmente llegan dentro de las dos semanas siguientes a la fecha del pedido. Si tiene alguna pregunta, envíe un correo electrónico a lcampbell@sis.gl

Excursión a Sierra Nevada

El viaje de esquí de Sotogrande 2018 tuvo una mezcla de desafío y aventura debido a las condiciones climáticas extremas en la montaña. Día 1 fue un éxito con el sol brillante y las condiciones perfectas para empezar! Por el día 2, la tormenta comenzó y aunque nos golpeó la nieve todo el día, la visibilidad era difícil. Día 3 la estación de esquí estaba cerrada debido a las condiciones tormentosas y en vez de eso sacamos las bicis de nieve, los Donuts (trineo) y el trineo ruso – jugando en el sitio de aventura de mirlo blanco. Esa noche los niños pusieron un espectáculo de talentos energéticos en el Hostal!

 

El día 4 el tiempo se había deteriorado hasta el punto que decidimos evacuar la montaña y dirigirnos a Granada. Antes de partir a casa visitamos el centro de patinaje sobre hielo de iglú donde todos tuvieron una actividad final de invierno y una oportunidad para afinar sus habilidades en el hielo! Como operador turístico tenemos que decir que los niños de Sotogrande eran excelentes y paciente en estas condiciones desafiantes! Un gran agradecimiento para el Sr. Wickersham, Christian Durán y Antonio Gámez de Adhoc por su dedicación a cuidar la seguridad de los niños.

¡Muchas gracias a todos los niños y padres por confiar en Adventurebug!

Alumnos de ciencias de M2 con las clases de P4

Los alumnos de la clase de Ciencias de M2 mostraron lo que han aprendido recientemente sobre el corazón, los pulmones, el hígado, los riñones, el ejercicio, la digestión, etc. a los alumnos de P4 de una manera altamente visual e interactiva. Mr Smith se sintió muy orgulloso de ellos.

 

Presentación de los alumnos de M4 a los alumnos de P5

Los alumnos de la clase de Artes Visuales de M4 han realizado obras de arte que abordan sus conceptos de migración. Los alumnos, dirigidos por Stella Paloluoma, discutieron los métodos de pensamiento creativo y cómo adquirir habilidades de impresión.

Los alumnos de M4 presentaron a los de P5 este enfoque de aprendizaje que mejora el aprendizaje.

Margaret O’Farrell y Carol Hartland fueron las profesoras que participaron en esta presentación.

 

Ecuador 2018

Expedición a Ecuador 2018 Sigue abierto el plazo para entregar las solicitudes para participar en la Expedición a Ecuador; una experiencia inolvidable que ayudará a nuestros alumnos a convertirse en verdaderos ciudadanos globales y líderes eficaces e interdependientes. Si tienes un/a hijo/a en M3-D1 interesado/a en participar en esta experiencia extraordinaria, envíanos un correo a info@thekindredproject.gl o simplemente coge un folleto en Recepción. ¡No os perdáis esta increíble oportunidad!

 

Noticias del PTA

BACK BY POPULAR DEMAND!

Noche de CarreraViernes 16 de marzo a las 19:30 en el Hotel Almenara

Después del éxito de nuestra primera Noche de Carreras el año pasado anunciamos el evento de este año. ¡Ven a disfrutar de la diversión, apostar en las carreras, ganar algo de dinero, y vencer a tus amigos!

Apueste con Sotobucks, incluido en el costo de su entrada y gane grandes premios. (¡Por favor, tenga en cuenta que el dinero real no cambia de manos y no se montan caballos, excepto por profesionales en el video!)

 

La entrada cuesta 25 euros por persona, que incluye la cena y una bebida de bienvenida.

Tenemos un número limitado de entradas (el año pasado se agotaron), así que reserve ahora para garantizar su plaza. Pueden reservar las entradas enviando un correo electrónico a pta@sis.gl.

Come as a group, or come on your own – just come!

(El evento es solo para adultos.)

Vuelve la Fiesta de Blanco

Reserva el Día – 15 de junio

More details in due course.

Taller de Artesanía

¿Sabía que los niños creativos son más flexibles y resuelven mejor los problemas?

Celebre la innovación y la creatividad en desórdenes creativos y en una atmósfera imaginativa.

Ven y disfruta de un momento divertido en Fundamentals.

Todos los jueves de 15:30 a 17:00 hrs.

fb: happycraftingworkshop

00350 54006059

Contacto: Tere or Lisa

 

primaria

Noticias de Primaria

Mensaje de Miss Emma Butler

Conferencias a cargo de los alumnos

El martes 20 de marzo tendrán lugar las conferencias de primaria anuales.  Estos días están diseñados para permitir a los estudiantes centrarse en los procesos de aprendizaje y desarrollar la conciencia de lo aprendido a través de actividades compartidas con los padres.

En SIS también consideramos que es una parte esencial de la construcción de la relación tripartita entre alumnos, profesores y padres. Este día no es un día escolar normal y los alumnos deben venir al colegio con sus padres durante la franja horaria en la que se han inscrito. Los alumnos no tienen que venir en uniforme.

Durante el tiempo que los padres y alumnos estén participando en la conferencia, pueden dejar a los hermanos en la clase de primaria de IT. Los padres son los responsables de dejar y recoger a sus hijos de esta clase.

Las hojas de inscripción estarán disponibles fuera del edificio Sue Jenkins antes y después de las clases del 12 al 16 de marzo.

Espero verlos a todos en las conferencias.

 

Semifinales de Dream Factory

Semi-Finales P3/P4 de Dream Factory: Martes 13 de marzo en el teatro a las 18:30 hrs.

Semi-Finales P5/P6 de Dream Factory: Martes 20 de marzo en el teatro a las 18:30 hrs.

Este año nuestro consejo estudiantil de primaria está colaborando www.covadomar.pt

Durante las últimas dos semanas, la comunidad donde se estableció la Dream Factory portuguesa ha sufrido daños importantes. Se perdieron casas y la calidad de vida de las familias que viven allí se ha degradado severamente.

 

 

Más que un concurso de música, esta es la celebración de nuestros valores como una comunidad de apoyo.

¡Venga y apoye a nuestros niños, usando su educación para un bien mayor en una noche llena de entretenimiento musical de calidad!

Las entradas cuestan 5€ para adultos y 3€ para niños están a la venta y se pueden comprar en la puerta de salida.

Podrán comprar snacks y bebidas durante el espectáculo.

¡Ayúdenos a mantener viva la Dream Factory!

 

Presentación artística de primaria 2018 – Shrek

Después de más de sesenta audiciones para P5 y P6 en las últimas tres semanas, se ha definido el elenco principal de Shrek.

Cada audición fue una sorpresa y una muestra increíble de dedicación, compromiso y profesionalidad de nuestros alumnos. ¡Como comunidad, solo podemos sentirnos orgullosos de ellos y mirar al futuro con esperanza y optimismo!

Shrek es una obra con un mensaje más profundo de lo que parece a primera vista, y nuestros hijos lo abrazaron enseguida con un entusiasmo y sabiduría únicos.

Shrek nos brinda un mensaje de tolerancia y positividad de forma divertida y cómica, y no podríamos pensar en una mejor obra para nuestros alumnos este año.

Aquí está la lista de elenco principal.

Si ve a alguno de estos alumnos, felicítelos. ¡Todos lo intentaron, pusieron mucho esfuerzo y están emocionados por comenzar la siguiente parte del viaje!

¡Reserve la fecha! La presentación artística de primaria  se llevará a cabo el 20 de junio. ¡Vengan y apoyen a nuestros alumnos y disfruten de una maravillosa experiencia familiar!

P4 aplicando conocimiento y comprensión

Antes de las vacaciones, P4 tuvo una maravillosa tarde terminando el desafío del huevo, una investigación acerca de la gravedad y la resistencia del aire.

¡Su desafío era arrojar un huevo duro del puente en el primer piso del edificio principal para que aterrizara en el vestíbulo sin romperse! La variedad de paracaídas que produjeron fue impresionante. Esta fue una oportunidad excelente para que los profesores observaran cómo sus alumnos podían aplicar su conocimiento y comprensión para completar un desafío real.

¡Bien hecho P4!

P6 usando el arte visual y la poesía para explorar conflictos internos

Como parte de la unidad ‘resolución de Conflictos’, los alumnos de P6 han explorado sus propios conflictos internos. A través de un tiempo de reflexión silenciosa, crearon mapas mentales con palabras, imágenes y símbolos para representar un conflicto personal. Estas reflexiones sirvieron como punto de partida para una obra de arte y un poema tanka.

Un tanka es un antiguo poema japonés, que tiene una estructura de cinco líneas gobernada por un número determinado de sílabas por línea (5,7,5,7,7). Los poemas son cortos y no suelen rimar, pero requieren una selección precisa de palabras para ser eficaces. Aquí hay algunos ejemplos del trabajo de los alumnos.

Noticias artísticas

Drama

Después del increíblemente exitoso festival de secundaria de la Asociación de Teatro Internacional (ISTA) aquí en Sotogrande, una selección de alumnos de drama de M4 y M5 viajaron a la escuela JFK en Berlín para participar en un evento similar.

Organizados con familias e involucrados en un intensivo de 3 días de talleres teatrales, los alumnos de Sotogrande estaban en su salsa. Estamos orgullosos de la energía positiva y el compromiso 100% creativo que ellos han demostrado en sus estudios dramáticos durante estos ocupados meses de enero y febrero del 2018, que han incluido no solo estos festivales, sino muchos logros adicionales en los exigentes exámenes de LAMDA.

Música

Muchas felicidades a los siguientes alumnos de música del SIS que participaron en un festival de música clásica de Gibraltar antes de las vacaciones:

Connie Davies – clarinete
Grace Davies – trompeta
Andrew Zhalkovska – piano
Kateryna Zhalkovska – piano
Carlota Machuca – piano
Marija Segale – piano

Ganaron diversas medallas en sus diferentes clases con Connie, Grace y Andrew siendo requeridos para presentarse en la noche de gala el sábado 24 de febrero. Luego, Connie recibió el premio al practicante más prometedor Woodwind y Grace a la practicante Brass más prometedora.

¡Una experiencia más agradable y gratificante para todos!

Artes visuales

‘The Way I See It’, la exposición de artes visuales IB diploma tendrá lugar en el Club Marítimo de Sotogrande el próximo viernes, 16 de marzo a partir de las 18:00. Todos están invitados a venir y ver el trabajo de estos talentosos alumnos de D2.

La exposición del diploma es el resultado del duro trabajo y la creatividad de los alumnos durante el curso de dos años. Los enfoques individuales de la creatividad son evidentes y las perspectivas únicas que aportan nuestros alumnos a los temas elegidos brindarán a los visitantes la oportunidad de participar.

El curso de artes visuales del IB es exigente. Los alumnos han trabajado muy duro para llevar sus conceptos y temas a la exposición final y esperamos que tomen el tiempo de interactuar con ellos y hablar sobre los trabajos presentados.

Estamos agradecidos por el uso del lugar de la exposición en el Club Marítimo y por todo el apoyo que hemos tenido en el montaje de la exposición.

Les deseamos a nuestros alumnos todo el éxito en su futuro creativo, independientemente de los campos de estudio en los que participen.

M5 Francés

Durante la unidad 3 de M5 sobre “Le lycée et notre éducation”, se pidió a los alumnos de francés de M5 que presentara 5 ideas principales y realizara entrevistas en el colegio para presentar SIS en forma de video. Las 5 ideas principales fueron: ¿Qué significa ser alumno de SIS para ti? ¿Cuáles son los valores de SIS? ¿Cuál sería el horario ideal de M5? ¿Cuál es el mapa de SIS? ¿Puedes comparar SIS con una escuela pública francesa mirando el uniforme, el plan de estudios, las reglas, etc.?

Los alumnos crearon 5 videos en grupos de 4 a 5, respondieron las 5 ideas principales y ejecutaron las entrevistas en base a 16 preguntas diferentes. Luego se les pidió que calificaran a cada grupo de los criterios C y D del plan de estudios B francés del PAI para la práctica de evaluación y finalmente votaran por el mejor video. El video grupal de Xavier, Nathan, Ella y Leonie. Bravo à tous! ¡El video grupal de Jade, Lucia, Taha, Augustin y Maria A quedó en segundo lugar! ¡El video grupal de Ana R, Thomas, Emanuelle y Loreto quedó tercero! Bien hecho a los cinco grupos por un excelente trabajo presentando SIS.

Madeimoselle Bosson
Profesora de Francés

Universidades y carreras / Actualizaciones de ex alumnos

Oxford University: Guillermo Valle Perez (DP2012) 

Durante las vacaciones, contacté con uno de nuestros alumni, mientras asistí a una conferencia para tutores en la Universidad de Oxford acerca del proceso de admisión. Guillermo Valle Pérez se graduó del SIS en 2012 y se fue a Oxford para completar una licenciatura en física. Desde entonces se graduó de Magdalen College, Oxford y ahora está trabajando en su DPhil en Machine Intelligence en Kellogg College, Oxford, habiendo logrado una beca para continuar su doctorado con ellos. Me explicó que el proceso de entrevistas para Oxford no era muy diferente de los tutoriales que realizó durante su licenciatura. Tuve la suerte de poder sentarme en un tutorial de física durante la conferencia, donde la capacidad de pensar en voz alta y crítica fue primordial para la experiencia de aprendizaje tutorial. El tutor de física, a cuyo tutorial asistí, también explicó que la entrevista es esencialmente el primer tutorial y en ese momento la universidad quiere ver cómo el solicitante piensa críticamente acerca de un problema del que podría no saber mucho. Guillermo comentó que “Sotogrande me preparó para hablar acerca de mi pensamiento” y alentó a más alumnos de español de Sotogrande, en particular, a inscribirse en Oxford. Además, tuvo algunos buenos consejos para la entrevista comentando lo importante de “pensar en voz alta cuando no sabes la respuesta”. Los planes de Guillermo para el futuro aún están abiertos, aunque está muy interesado en dos compañías de inteligencia artificial en el Reino Unido y los Estados Unidos.

UCL: Selina Pazos Rotter (DP 2013)

Más adelante esa semana, participé en la conferencia ‘World Class Study in London’, en la que estuvieron 5 de las principales universidades del mundo con sede en Londres; SOAS (Escuela de estudios orientales y africanos, King’s College, UCL, Imperial y LSE.  Una de nuestras ex alumnas de DP2013, Selina Pazos Rotter, me proporcionó excelentes conocimientos sobre UCL, donde realizó una “Licenciatura en planificación y bienes raíces, además de una Maestría en proyectos y gestión empresarial” y afirma que “UCL es una gran universidad y atrae a algunos de los mejores líderes y profesores en sus campos, tuve la suerte de ingresar a la Escuela de planificación Bartlett, que está clasificada como la mejor escuela de Arquitectura y planificación del Reino Unido, y la segunda del mundo después de MIT. Actualmente estoy trabajando en AECOM como consultora de regeneración y desarrollo económico; es un título largo, pero básicamente, desarrollo informes estratégicos, económicos de uso del suelo y análisis de desarrollo para proyectos de desarrollo de transporte y regeneración en Londres”.

Ella agregó que, “En muchos sentidos, estudiar en Londres era como estar en SIS, tener amigos internacionales de todo el mundo, muchos de los cuales venían de escuelas internacionales y habían completado el IB. Fue muy interesante escuchar experiencias similares de personas que habían hecho IB en Hong Kong, Malasia y Filipinas, y eso nos unió a muchos de nosotros a través de esa conexión. Pienso que IB te prepara de una manera que otros sistemas escolares no lo hacen. El ensayo extendido, por ejemplo, muchos de mis amigos estuvieron de acuerdo en que es muy valioso como tantas otras personas en nuestro curso tuvieron problemas para hacer referencias adecuadas en los ensayos. Además, SIS te ayuda a destacar en personalidad y carácter debido a todas las actividades y actividades extracurriculares que ofrecen el IB y el colegio”. Culminó con algunos sabios consejos para nuestra cohorte actual, “… el mejor consejo que puedo dar es que se concentren y estudien mucho durante los próximos meses antes de los exámenes; valdrá la pena. Estudiar aquí ha sido la mejor experiencia; lo que quieras, ¡Londres lo tiene! Y si alguna vez tiene dudas, como estoy seguro de que muchos las tienen en este momento tan estresante, recuerden esto: “¡El trabajo duro supera al talento cuando el talento no funciona bien!”

 

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