Boletín de Noticias 22.03.2019

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Somos una comunidad encontinuo aprendizaje, apasionada de la Educación Internacional, que inspira y estimula el conocimiento y el entendimiento intercultural. Ayudamos a nuestros alumnos a que se conozcan mejor a sí mismos, descubran sus intereses, talentos y habilidades. Promovemos la acción social como una contribución positiva a nuestro mundo.

BOLETIN

22 de marzo de 2019

 Calendario Escolar

Viernes 22 de marzo Exposición de arte del diploma– Hotel Club Marítimo de Sotogrande –18:00- 21:00 hrs
Viernes 22 – Miércoles 27 de marzo Semana D1 CAS
Lunes 25 – Jueves 28 de marzo Entrevistas con los padres de M1-M4 por invitación
Lunes 25 de marzo Excursión de P2
Martes 26 de marzo Excursión de P3
Miércoles 27 de marzo Campeonato de fútbol inter escolar
Viernes 29  de marzo Exposición del Proyecto Personal de M5 – 11:20 – 12:45 hrs. en el gimnasio (ver noticias del colegio)
Viernes 29 de marzo Día de la iniciativa “Escolariza un niño” y “Empresa solidaria” de KP
Sábado 30 de marzo Misa de Paul Templeton – Iglesia de Sotogrande – 14:00
Lunes 1 de abril Representación de la Función de P3 y P4  ‘Space Pirates’ – 18:30 – 19:30 en el teatro
Martes 2 de abril Representación de la Función de P3 y P4  ‘Space Pirates’ – 18:30 – 19:30 en el teatro

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Estimados padres y tutores,

Esta semana hemos estado muy ocupados con una gran cantidad de excursiones, eventos y celebraciones.

Nuestros alumnos de M3 comenzaron su primera semana con el Proyecto Comunitario. Han realizado una gran variedad de actividades, con el apoyo y la ayuda de programación de la comunidad en línea, para revisar el apoyo para los alumnos mayores en Nabugabo, que están realizando sus exámenes para permitirles el acceso a secundaria. Estos proyectos no sólo son integrales para aprobar el año M3 del PAI, sino que también tienen un gran impacto en las comunidades de todo el mundo.

El miércoles organizamos el primer evento juvenil Ted X . Me gustaría agradecer y felicitar públicamente a Lucía en D1, quien organizó y dirigió el evento con gran impulso y determinación. La libertad que creó el título de nuestro evento “la esencia de un mundo cambiante” permitió la entrega de una amplia gama de presentaciones. También fue una excelente oportunidad para nosotros como colegio vincularnos con uno de nuestros colegios hermanos de Inspired, St John’s en Bélgica, ya que dos alumnos viajaron con su profesor para participar. Esta es la primera vez que los alumnos de uno de nuestros colegios nos han visitado; ¡Esperamos que sea el primero de muchos!

Queremos dar la enhorabuena a nuestra alumna de D2, Carmela; la Universidad SCAD le ha ofrecido una beca para estudiar en EEUU después de ver su trabajo en el curriculum.

Esta noche tendrá lugar la exposición de los alumnos de arte de D2, titulada ‘Vernissage’, y estaremos encantados de que nos acompañe para celebrar el trabajo de nuestros alumnos a partir de las 18:00 hrs. en el hotel Maritimo en el puerto de Sotogrande.

Finalmente, recordar que la misa para celebrar la vida de Paul Templeton se llevará a cabo el sábado 30 de marzo a las 14.00h en la iglesia de Sotogrande. Les recuerdo también que hay un libro en la recepción para mensajes personales y recuerdos, que se entregará a Gendra después de la misa del 30 de marzo.

Les deseo una semana maravillosa.

Un cordial saludo,

Jak Kearney

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Exposición de Arte de Diploma –HOY

 

Nuestros creativos y talentosos alumnos de artes visuales del último curso expondrá con orgullo sus obras de arte en la “Exposición Vernissage” en el Club Marítimo de Sotogrande. La exposición es la culminación del trabajo duro, el desarrollo conceptual y las habilidades artísticas de los alumnos. La exposición refleja la individualidad creativa que cultivamos en SIS, con exposiciones que muestran la experimentación en cada medio como pintura, fotografía, cine, escultura, cerámica, impresión y moda.

Invito con orgullo a todos los padres y amigos a unirse a nosotros en la inauguración de la Exposición a las 6 pm el viernes 22 de marzo, en el Hotel Club Maritimo de Sotogrande. ¡Espero verles allí!

Daniel Maloney

Profesor de Arte y Drama

 

Noticias del comedor

Otro día más los chicos nos ayudan a hacer el menú de la Cantina; este mes se ha elegido la receta de Paula Sanchez de P4 y no es otra que un riquísimo arroz negro con chocos y alioli. ¡Gracias Paula por tu ayuda!

El mes que viene más.

Compartiendo la cultura rusa

He tenido el gran placer de organizar un evento en el colegio para retratar un elemento de la cultura rusa a través de una variedad de formas de arte: narración de historias, baile, canto y gastronomía. Nosotros (Darina K., Elmar I. y yo, Marija S.) también con la ayuda de los padres rusos y la profesora de ruso Yulia Knottenbelt, hemos organizado Maslenica, traducido del ruso – semana del crepe, saludando a la primavera y despidiéndonos del invierno. En primer lugar, escribimos un guion de teatro y lo representamos a los alumnos de primaria como una forma de contarles nuestras tradiciones a través del baile. Los alumnos hicieron más de 300 crepes  durante el día y los repartieron con mermelada, miel, etc. a todos los que quisieron.  Fue una experiencia reconfortante ver tantas sonrisas y caras de todas las edades, géneros y culturas abrazando la nuestra.

 

Nuevos autobuses en la ruta de Marbella

Les informamos que hemos añadido otro autobús para cubrir la ruta de Marbella y un autobús que sale a las 17:10 hrs dirección Marbella para los alumnos que hacen actividades extra escolares después de clase.

Si desea inscribir a su hijo/a en cualquiera de ellos, ruego envíen un correo a emanzano@sis.gl

 

 

Street Love

Para su proyecto comunitario en M3, Chloe B ha decidido apoyar a la organización benéfica Street Love y ha creado una interesante plataforma para recaudar fondos. ¿Te gustaría ayudarle? Visita el Facebook @streetlovesotogrande para obtener más información.

Exposición del proyecto personal – 29 de marzo

El 29 de marzo, nos gustaría invitar a todos los padres y miembros de la comunidad escolar a visitar nuestra Exposición del Proyecto Personal de 11:20 a 12:45 hrs en el gimnasio.

Cursos de buceo – 3er trimestre

¡Se acerca el verano y es hora de ir a explorar el hermoso mundo submarino! ¿Por qué no apuntarse al último curso de buceo del curso?

 

Los alumnos que quieran inscribirse o informarse pueden venir los días 28 y 29 de marzo al chiringuito de 15:00 a 17:30 hrs.

¡Vamos a bucear!

Noticias de deportes

Torneo de Fútbol Infantil de menos de 13 años

Sotogrande organizó la final del torneo de fútbol de la temporada para alumnos de secundaria, esta vez les tocó el turno a los infantiles. SIS estuvo representada por un equipo femenino y dos equipos masculinos. Fue un torneo muy competitivo, el equipo femenino logró el quinto puesto. El equipo de chicos B quedó en séptimo lugar, empatando uno y ganando uno de sus 4 partidos.

El equipo de los chicos A llegó a la semifinal donde vencieron a Aloha College 1-0 en un juego muy apretado. La final se jugó contra Swans con SIS jugando contra el viento en la primera mitad, sin embargo, pudieron con la presión y anotaron un gol. En la segunda mitad, SIS aumentó la presión y anotó el segundo gol del juego para ganar el trofeo.

Todos los equipos mostraron un gran espíritu y fueron un crédito para la escuela, buscando un millón de dólares en su nuevo kit patrocinado por el PTA.

Equipo de rugby local

Buena suerte al equipo de rugby local. Son los mejores de la liga y juegan segundos en el partido decisivo este domingo en Jerez.

Marianistas (Jerez) v CR Estrecho (Pueblo Nuevo)

Alumnos de SIS Felix P., Ben B., Felix S., Billy S., Robert S., Oscar S., Albert E.

 

Enhorabuena a nuestra jinete de M2

El pasado fin de semana Sofía M. participó en la copa de doma andaluza; este fue el debut de Sofiia en España. Sofía con su caballo Guardian mostró excelentes resultados … ¡66,250 … un primer puesto!

 

Noticias de la PTA

¡Reserva esta fecha…. Sábado 25 de mayo!

 

primaria

Noticias de Fundamentals 

Celebrando  el Día Mundial del Syndrome de Down. 

Personas de todo el mundo usaron un calcetín de cada color para tomar conciencia de esta causa. Se usan calcetines como símbolo por su forma parecida al cromosoma, “como un calcetín”. Las personas con síndrome de down nacen con un cromosoma extra.

 

Mensaje de Miss Emma Butler

Momentos emocionantes para nuestros alumnos y profesores de  Primera Infancia y P1

Pinchen aquí en este enlace para más información.

Excursión de EC2

¡Los alumnos de EC2 hicieron unos increíbles descubrimientos! Tuvieron la oportunidad de explorar diferentes formas de relieve y ver una variedad de paisajes. En la playa participaron en una limpieza infantil. Esto fue en respuesta a la charla que nos dio el Proyecto Nautilus sobre el plástico en nuestro océano. Después de visitar la playa, continuamos observando cómo se gestionan los recursos naturales en nuestro entorno.

Excursión de P2. Explorando fósiles

Esta semana los alumnos de las clases de P2 estuvieron ocupados haciendo fósiles de masa de sal. Aprendieron sobre la evidencia que permanece con el tiempo como parte de su Unidad de Comunidades Locales “La historia de las comunidades se puede descubrir al explorar la evidencia que permanece con el tiempo”.

P4 Permacultura

Esta semana, el grupo de matemáticas de P4 de Miss Eliza fue al jardín de permacultura de SIS para cosechar habas. Cuando los alumnos regresaron al aula, trabajaron en equipo para pesar los frijoles que pesaron 7 kg. Al día siguiente los pesaron nuevamente antes de entregarlos a la cantina que los usó para hacer una ensalada de frijoles para el almuerzo.

Visita de expertos a P4

Los alumnos de P4 dieron la bienvenida a dos voluntarios del Proyecto Nautilus en Gibraltar que vinieron a hablarnos sobre el efecto de la contaminación plástica en la vida silvestre en el Estrecho de Gibraltar, particularmente en las poblaciones de delfines y tortugas. El Proyecto Nautilus es una organización voluntaria dirigida por alumnos de biología marina. Para obtener más información y hacer una donación para apoyar su trabajo, consulte su página de Facebook.

Actualización del Consejo de Estudiantes de Primaria

Durante las últimas semanas hemos estado discutiendo modales en la escuela. Hicimos una lluvia de ideas y decidimos comenzar por cómo nos comportamos en la cantina. Como grupo diseñamos este póster y la próxima semana lo discutiremos dentro de nuestras clases.

Space Pirates

Las entradas estarán a la venta el lunes por la tarde de 15:15 a 16:15 hrs y de martes a viernes de 8.30 a 9.00 hrs. También se pueden comprar a Mrs. Maureen en la oficina de Emma Butler.

M2 Unidad sobre sistemas sostenibles de producción de alimentos.

 En individuos y sociedades, creemos firmemente que las unidades de investigación deben centrarse en la acción y la solución. En otras palabras, es importante que los alumnos no solo desarrollen el conocimiento y la comprensión relacionados con los problemas y desafíos que enfrenta la sociedad, sino también el papel que pueden desempeñar activamente como agentes de cambio. En una unidad reciente de M2 sobre sistemas alimentarios sostenibles, los alumnos exploraron temas relacionados con la producción y la salud de los alimentos, incluidos los sistemas lineales y no sostenibles de la producción y el desperdicio de alimentos. Una investigación adicional permitió a los alumnos considerar cómo la naturaleza ha desarrollado sistemas de producción circular sostenibles en los que no se desperdicia nada.

Luego,  exploraron cómo podemos desarrollar sistemas más sostenibles de producción de alimentos imitando la naturaleza (biomimetismo). En la primera fase de la investigación, formularon sus propias preguntas de investigación seleccionando dos conceptos relacionados (recursos, sistemas, sostenible, reciclaje, biomimetismo), por ejemplo, ¿Cómo se puede usar la biomimetismo para desarrollar un sistema acuapónico sostenible? Investigaciones adicionales les permitieron desarrollar su conocimiento y comprensión antes de diseñar un sistema de producción de alimentos a escala micro.

Aila y Erika diseñaron su propio sistema de acuaponia y construyeron el sistema a partir de materiales reciclados del hogar. Su ingenioso diseño utilizó agua de una pecera para regar plantas de menta y cilantro que se apoyaban sobre el agua. Después de 4 semanas, las plantas y los peces estaban saludables y las niñas habían demostrado claramente cómo los nutrientes se pueden reciclar para producir un sistema sostenible de producción de alimentos.

Mark Barling

Excursión de Historia de Diploma

La semana pasada, los alumnos de Historia de DP2020 D1 visitaron Londres durante 5 días como parte de su curso de historia de IB. En ese tiempo, hicimos una amplia gama de actividades. Hemos asistido a conferencias sobre historia soviética de profesores de Cambridge, Durham y Warwick, un taller de historia de la Guerra Fría en la Universidad de Roehampton y la investigación de conflictos del siglo XX en el Museo Churchill, HMS Belfast y el Museo de la Guerra Imperial. Visitamos el Departamento Médico de la Universidad Imperial para conocer a nuestros futuros médicos en el grupo, y al Museo de Historia Natural, el Museo Británico y un recorrido a pie de 8 km por los lugares turísticos más destacados de Londres desde el Palacio de Buckingham hasta Covent Garden.

Estuvimos presentes en las protestas ambientales estudiantiles  en las Casas del Parlamento, vimos una película increíble “Una guerra privada” basada en los hechos reales sobre un periodista asesinado en el conflicto sirio y participamos en el primer panel de Carrera Bridgeu en su sede en Londres. Regresamos el domingo por la noche, cansados pero con nuevos conocimientos para beneficiar su aprendizaje.

Una descripción completa y fotos se pueden encontrar aquí.https://www.facebook.com/jason.mungles.9/posts/969901439879270  https://www.facebook.com/photo.php?

Proyecto Comunitario Semana de Servicio parte 1

Este año los supervisores de M3 están impresionados con la gran cantidad de actividades que los estudiantes están hacienda para tomar acción como parte de su proyecto comunitario. En primer lugar, nos gustaría resaltar el trabajo de voluntariado que se realiza fuera del horario escolar. Hay grupos ayudando en el “Kids club”, en Santa María Polo, en refugios de perros de los alrededores, limpiando las playas y apoyando la ONG “Aprona” en Estepona. Además, también hay alumnos involucrados en proyectos para Uganda, Ecuador y Hogar Betania.

Durante la semana de servicio, los estudiantes de M3 mantuvieron asambleas sobre el uso de los plásticos, dificultades de aprendizaje y autismo, hipnoterapia, cómo mejorar las instalaciones de nuestras playas, y “Personas sin hogar en las calles de Londres”. Ellos también han organizado clases de chino y ruso para los estudiantes de Primaria así como algunos talleres y clases de kickboxing para secundaria. Felicitaciones a nuestros alumnos de M3 por su gran trabajo y esfuerzo

Excursión de M3 LOMCE a Málaga

El viernes 8 de marzo los dos grupos de Individuos y Sociedades de M3 LOMCE fuimos a una excursión a Málaga como parte de nuestra unidad de investigación “El espacio urbano “. Lo primero que fuimos a visitar fue el Castillo de Gibralfaro. Allí visitamos el museo militar. También estuvimos paseando por la muralla y las almenas de la muralla. Desde allí pudimos contemplar unas preciosas vistas de la Plaza de toros de La Malagueta, el Puerto y la ciudad con unas vistas impresionantes.

 

Luego, visitamos la plaza de la Merced y desde allí fuimos andando hasta la Alcazaba . Allí visitamos lo que antes fue el palacio fortaleza de los gobernantes musulmanes de la ciudad. Para concluir la excursión, visitamos la Calle Larios, en ella hicimos encuestas a los transeúntes y comerciantes de su opinión sobre el reciclaje y el vandalismo en la ciudad.

Con esta excursión hemos podido aprender la historia sobre la evolución de Málaga desde sus orígenes, el paso de las diferentes civilizaciones hasta la actualidad y sobretodo, los restos de monumentos, fortalezas, etc. que nos dejaron, y que ahora forman parte de una preciosa ciudad.

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