Visita a Holanda de los alumnos que participaron en MUN

Visita a Holanda de los alumnos que participaron en MUN

Felicidades a nuestros 12 delegados de M4 -D1 que viajaron a Holanda a principios de octubre para participar en una conferencia modelo de las Naciones Unidas (MUN) en Arnhem. Los alumnos debían investigar los planteamientos de sus comités con antelación a fin de presentar documentos con su posición que describieran los puntos de vista de los países asignados, en este caso, Canadá, Italia, Pakistán y Portugal.

Los alumnos dirigen la conferencia

Una conferencia de MUN es un entorno totalmente dirigido por alumnos y siempre es impresionante presenciar cómo estos crecen de muchas maneras a través del cabildeo, el debate y el desarrollo de resoluciones sobre asuntos extremadamente complejos de la vida real.  Este viaje no fue una excepción; Todos los alumnos de SIS obtuvieron nuevas experiencias de aprendizaje y el crecimiento en su confianza. La interacción social es una parte igualmente importante de cualquier conferencia de MUN y nuestros alumnos hicieron muchos nuevos amigos de otros colegios y países, y también desarrollaron nuevas amistades dentro de su propio grupo.

Desafortunadamente, un gran concierto en Arnhem ese fin de semana (planificado mucho más tarde que las fechas de MUN del colegio Lorentz) resultó en una deficit de alojamiento en los alrededores de Arnhem, por lo que muchos colegios tuvieron que trasladarse muy lejos cada día. Un especial agradecimiento de todo el grupo SIS al alumno de M5 Thomas de Lathauwer, cuya fluidez en holandés fue de gran ayuda a medida que nos movíamos por varias opciones de transporte público. Por cierto, como muestra este video, ¡puedes confiar en los alumnos de Sotogrande para aprovechar al máximo todas las oportunidades!

Esperando el trolebús en la estación de Arnhem.  

Descubriendo Amsterdam

Después que terminó la conferencia el domingo, pudimos disfrutar de una tarde y un lunes por la mañana como turistas en la hermosa ciudad de Amsterdam. Para algunos esto significó una visita al Museo Van Gogh, para otros su peregrinación fue visitar el Johan Cruijff Arena (sede del Ajax FC), mientras que para otros el cielo gris y la llovizna intermitente no fueron suficientes para disuadirlos de alquilar bicicletas para un corta exploración a pedales.

Anne Adamson, Librarian and MUN Coordinator
Reflexiones de los alumnos

MUN me ha dado la cosa más increíble en la vida, una pasión y un amor que no puedo quitarme de encima. Desde el momento en que asistí a mi primera conferencia, sabía que esto era lo que quería hacer por el resto de mi vida, ya fuera ser senadora o diplomática en un país extranjero. MUN me ha mostrado un mundo increíble el cual no tengo ningún interés en dejar. Con independencia de lo que mi futuro me depare, sé que tiene algo que ver con la política y eso es gracias a mi experiencia en MUN.

Siempre fui una comerciante audaz, bastante buena, pero no excelente en nada. Y nunca encontré nada que disfrutara y en realidad podrían pagarme bien algún día. Cuando me uní al modelo ONU fue un capricho, encontré algo que me encantó. Aprendiendo sobre el mundo, interactuando con la gente, luchando diplomáticamente sobre la política fiscal, el modelo ONU me ayudó a desarrollar amistades duraderas y un genuino interés en la política.

LMUNA fue una gran primera experiencia en el modelo de las Naciones Unidas, comenzando con el conmovedor personal y los alumnos, y finalizando con un maravilloso colegio de acogida del LMUNA 2017. ¡Disfruté cada momento del viaje y espero participar más en el futuro!

Marija Segale

Una de las experiencias más bonitas de mi vida. Así es cómo definiría el viaje escolar a Holanda en el que participé junto con otros 12 alumnos a principios de Octubre. Durante 4 días participamos en una conferencia internacional de las Naciones Unidas, que tuvo lugar en Arnhem, una ciudad al oeste del país. Nuestro trabajo consistía en debatir representando a un país y sus ideas.

Cuando terminaba el debate, se redactaban y pactaban resoluciones entre los países para que luego fuesen votadas. El debate lo manejaban dos rectores que dictaban el tiempo de debate, el de resolución, y el de voto. Transmitían mucho respeto que todo el mundo estuviese tan preparado. Fueron tres días muy intensos de trabajo, pero fue mucho más que eso. Todos hicimos grandes amigos además de conocernos mejor entre nosotros mismos. Cuando terminaron los tres días de debate, tuvimos un día de visita libre por Ámsterdam, que también fue muy divertida. Todo lo que pasamos fue increíble pero no podría haber sido posible sin Anne Adamson y Jamie Templeton, que se ofrecieron y organizaron el viaje sin ninguna ayuda externa y sin ganar beneficio. Todas las experiencias bonitas se las debemos a ellos.

 

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